Ce verset commence une longue énumération des nations et régions d'où proviennent les auditeurs, soulignant la diversité linguistique et culturelle de la foule présente à Jérusalem pour la Pentecôte.
Célébrez la diversité culturelle et linguistique du monde. Reconnaissez que le message de Dieu est universel et peut toucher chaque personne dans sa propre langue et son propre contexte.
Dans ce chapitre
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A Jérusalem vivaient des Juifs pieux, venus de tous les pays du monde.
6Quand ce bruit se fit entendre, ils s’assemblèrent en foule. Ils étaient tous profondément surpris, car chacun d’eux entendait les croyants parler dans sa propre langue.
7Ils étaient remplis d’étonnement et d’admiration, et disaient: «Ces gens qui parlent, ne sont-ils pas tous Galiléens?
8Comment se fait-il alors que chacun de nous les entende parler dans sa langue maternelle?
10de Phrygie et de Pamphylie, d’Égypte et de la région de Cyrène, en Libye; il y en a qui sont venus de Rome,
11de Crète et d’Arabie; certains sont nés Juifs, et d’autres se sont convertis à la religion juive. Et pourtant nous les entendons parler dans nos diverses langues des grandes œuvres de Dieu!»
12Ils étaient tous remplis d’étonnement et ne savaient plus que penser; ils se disaient les uns aux autres: «Qu’est-ce que cela signifie?»
13Mais d’autres se moquaient des croyants en disant: «Ils sont complètement ivres!»
À propos du livre
Histoire de la Bible →Actes des Apôtres
Nouveau Testament
Récit historique / Suite d'évangile
Second tome de l'œuvre de Luc, les Actes racontent la naissance et l'expansion de l'Église primitive depuis la Pentecôte jusqu'à l'arrivée de Paul à Rome. La puissance de l'Esprit Saint y est le moteur principal de la mission. Le livre montre comment l'Évangile franchit toutes les frontières culturelles, ethniques et géographiques.
Auteur / Tradition
Luc, compagnon de Paul
Période
Env. 80–90 apr. J.-C.