Ce verset illustre la barrière que crée l'incompréhension linguistique. Si deux personnes ne partagent pas une langue commune, elles restent des étrangers l'une pour l'autre, incapables de communiquer et de se connecter véritablement, malgré la présence physique.
Efforcez-vous de combler les fossés de communication, que ce soit par l'apprentissage ou l'interprétation, pour favoriser la connexion et la compréhension entre les personnes.
Dans ce chapitre
Voir tout →Prenons l’exemple d’instruments de musique comme la flûte ou la harpe: si les notes ne sont pas données distinctement, comment reconnaîtra-t-on la mélodie jouée sur l’un ou l’autre de ces instruments?
8Et si le joueur de trompette ne fait pas retentir un appel clair, qui se préparera au combat?
9De même, comment pourra-t-on comprendre de quoi vous parlez si le message que vous exprimez au moyen de langues inconnues n’est pas clair? Vous parlerez pour le vent!
10Il y a bien des langues différentes dans le monde, mais aucune d’entre elles n’est dépourvue de sens.
12Ainsi, puisque vous désirez avec ardeur les dons de l’Esprit, cherchez à être riches surtout de ceux qui font progresser l’Église.
13Par conséquent, celui qui parle en des langues inconnues doit demander à Dieu le don d’interpréter ces langues.
14Car si je prie dans de telles langues, mon esprit est bien en prière, mais mon intelligence demeure inactive.
15Que vais-je donc faire? Je prierai avec mon esprit, mais je prierai aussi avec mon intelligence; je chanterai avec mon esprit, mais je chanterai aussi avec mon intelligence.
À propos du livre
Histoire de la Bible →Première lettre aux Corinthiens
Nouveau Testament
Paul répond à une série de questions et de conflits dans la communauté de Corinthe : divisions, morale sexuelle, repas sacrifiés aux idoles, dons de l'Esprit, résurrection. Le chapitre 13, hymne à la charité, et le chapitre 15, sur la résurrection, comptent parmi les sommets de la littérature chrétienne.